Project ID 2210145042

Le ministère de l'éducation d'Haiti a élaboré un plan pour améliorer les centres d'éducation non formelle en terme réglementaire et de ressources y compris dotation en matériels, fournitures et équipements, conformément aux prévisions de la politique d'éducation non- formelle de mars 2019. Les leçons apprises et les recommandations formulées pour la suite ont porté l'UNESCO à contribuer à l'atteinte de résultats attendus du Programme Éducation non formelle du plan sectoriel éducation. Cette contribution va aux résultats suivants : Les enfants non-scolarisés ou déscolarisés sont accueillis dans des centres appropriés ; Un système de suivi de la politique non formelle est mis en place ; Les structures responsables de la mise en œuvre de l'éducation des adultes sont renforcées.

  • On-going
As of
Q1 2022 Q2 2022 Q3 2022 Q4 2022 Q1 2023 Q2 2023
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USD 10,000

Total Project Budget

USD 5,187

Total Incurred Expenditures

Progress

On-going
Start Date 2022.01.01
End Date 2023.12.31
52%
Benchmark as of 2023.06.30

Geographical Scope and Beneficiaries

Country Allocation

Contributors

Financial plan

Type of Funding Uses of Funding Sources of Funding Project Budget (USD) Incurred Expenditures (USD)
UNFPA
United Nations Development Programme

Project contributes to

Contribution to UNESCO Results Framework 2022-2025
Sector: Education
Outcome 1 - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all Output: 1.ED4 - Learners are equipped with relevant skills to meet individual, labour market and societal demands through literacy, TVET, STEM and higher education
Contribution to Sustainable Development Goals
  • 32%
  • 10%
UNESCO Global Priorities and Priority Groups
  • Gender Equality | 50%
  • Small Island Developing States | 100%