Project ID 2210152051

S'appuyant sur son expérience d'appui aux pays sur la question enseignante, au cours de ces 5 dernières années, en plus de ses activités traditionnelles d'appui aux politiques, à la formation et perfectionnement professionnel des enseignants, le Bureau Régional mettra un accent particulier au renforcement des compétences des enseignants en vue d'assurer la résilience des systèmes éducatifs face aux crises, comme celle du Covid-19, et d'améliorer la qualité des apprentissages, y compris à travers l'utilisation des TICs et l'enseignement à distance, facteur déterminant à la réalisation de l'ODD4.

  • On-going
As of
Q1 2022 Q2 2022 Q3 2022 Q4 2022
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USD 75,400

Total Project Budget

USD 21,776

Total Incurred Expenditures

Progress

On-going
Start Date 2022.01.01
End Date 2023.12.31
29%
Benchmark as of 2022.12.31

Geographical Scope and Beneficiaries

Country Allocation

Financial plan

Type of Funding Uses of Funding Sources of Funding Project Budget (USD) Incurred Expenditures (USD)
Assessed Contribution - Assessed Contribution Education Contribution to Regular Budget 75,400 21,776

Project contributes to

Contribution to UNESCO Results Framework 2022-2025
Sector: Education
Outcome 1 - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all Output: 1.ED5 - Teachers trained and supported to improve learning outcomes and address the changes brought forth by the digital and AI transformation and the COVID-19 crisis
Contribution to Sustainable Development Goals
  • 100%
UNESCO Global Priorities and Priority Groups
  • Gender Equality | 20%
  • Youth | 10%
  • Priority Africa | 100%
  • Small Island Developing States | 14%